Tag für Studium und Lehre 2014: Austausch zu innovativen Studienstrukturen und Lehrkonzepten

Am 29.Oktober 2014 fand an der Hochschule Magdeburg-Stendal zum zweiten Mal der Tag für Studium und Lehre statt. Rund 150 Lehrende, Studierende und Beschäftigte aus Verwaltung und Service, davon ein Drittel aus Stendal und zwei Drittel aus Magdeburg, diskutierten auf dem Campus in Magdeburg gemeinsam darüber, was gutes Studium und gute Lehre ausmacht.

Zur Eröffnung der Veranstaltung betonte Rektorin Prof. Dr. Anne Lequy, wie wichtig gute Lehre für eine Fachhochschule ist. Basis der Qualität sind der regelmäßige, hochschulweite Dialog und der intensive Austausch von Erfahrungen, Meinungen und Ideen. So wurden in einer kooperativen Keynote drei Projekte vorgestellt, die besonderes Transferpotenzial mit Blick auf innovative Strukturen in Studium und Lehre haben.

Anschließend hatten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Gelegenheit, sich in zehn Foren und Workshops auszutauschen. Diskutiert wurden unter anderem Orientierungsformate in der Studieneingangsphase, kompetenzorientierte Lehrevaluation, Studieren mit Handicap und Internationalisierung zu Hause.

Zur Qualität der Lehre gehört auch die Weiterbildung der Lehrenden. Erstmalig verlieh das Zentrum für Hochschuldidaktik und angewandte Hochschulforschung (ZHH) hochschuldidaktische Teilzertifikate an fünf Lehrende aus vier Fachbereichen.

Im Rahmen des Tages für Studium und Lehre wurde auch der Lehrpreis der Hochschule verliehen, der in diesem Jahr an Prof. Dr. Kati Jagnow (Fachbereich Bauwesen) und Prof. Dr. Volker Wiedemer (Fachbereich Wirtschaft) ging. Viel Lob gab es auch für die besten studentischen Abschlussarbeiten aller Fachbereiche, die wieder einmal zeigten, dass sich Engagement der Studierenden sowie gute Lehre und Betreuung lohnen.

Impressionen vom Tag für Studium und Lehre 2014