Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

Aufgabenbereiche:

• Kompetenzorientierte Lehre im Grundstudium ingenieurwissenschaftlicher Bachelorstudiengänge
• Einführung semesterbegleitender E-Assessments in die Grundlagenausbildung Mathematik
• Weiterentwicklung semesterbegleitender Unterstützungsangebote (Online-Angebote, Tutorien)
• Ausbau des Vorkursangebotes im MINT-Bereich (Präsenz  und Online)

Aufgabenbereiche:

• Qualitätsentwicklung und Begleitung der Lehrentwicklung am FB AHW in
  den Studiengängen der angewandten Kindheitswissenschaften und
  Kindheitspädagogik
• konzeptionelle Ausarbeitung praxisorientierter Forschungs- und
  Entwicklungs-, sowie Lehr- und Lernszenarien (konkret: Aufbau der
  Onlinedatenbank "Praxis reflektiert: Lehre und Forschung an
  Praxisbeispielen"
• Unterstützung Studierender bei der Reflexion von Praxiserfahrungen
  und der Entwicklung praxisbezogener Forschungsfragen

Aufgabenbereiche:

• Aufbau von Forschungswerkstätten für Lehrende, die mit qualitativen Methoden arbeiten
• Evaluierung und Weiterentwicklung von innovativen Lehr-Lern-Arrangements und Reflexionsformaten
• Konzipierung, Durchführung und Auswertung von Weiterbildungsveranstaltungen, insbesondere für Lehrende
• Weiterentwicklung des Lehrangebots zu qualitativen Forschungs- und Entwicklungsmethoden

Aufgabenbereiche:

• Qualitätsentwicklung im Studiengang Rehabilitationspsychologie
• Verbesserung von Transparenz und Kooperation in der Lehre
• Implementierung eines „elektronischen Modulhandbuches“

Aufgabenbereiche:

• Beforschung des Cross-teaching Projekts
• Weiterentwicklung der internationalen Ausrichtung des BWL-Curriculums
• Medienkompetenzmessung (nach GTCU) der Studierenden am Fachbereich

Aufgabenbereiche:

• Workload-Erhebungen in verschiedenen Studienmodellen und Ableitung hochschuldidaktischer Interventionen
• Planung und ggf. Einführung des Blockunterrichts im Bachelor „BWL direkt“
• Empirische Begleitforschung
• Ergebnistransfer

Aufgabenbereiche:

• Qualitätsanalyse und Entwicklung der Praktika in BWL direkt
• Entwicklung und Umsetzung von Service Learning Projekten
• Entwicklung eines Modells zur Vergabe von Social Credits
• Teamleitung im Teilprojekt des FB W

Aufgabenbereiche:

• Konzipierung und Durchführung eines Projektes „Verzahnung von Studium und Berufsbild“
• Erstellung eines wissenschaftlichen Leifadens „Bauingenieur - Anforderungen und Berufsbild“
• Konzipierung und Durchführung einer Veranstaltungsreihe „Einführung in das Bauingenieurswesen“und einer Lehrveranstaltung „Wissenschaftliches Arbeiten für Ingenieure“
• Erarbeitung, Erprobung und Anwendung von Materialien zur Erhöhung der Problemlösekompetenz, Implementation von Elementen des Forschenden Lernens in das Bauingenieursstudium

Aufgabenbereiche:

• Konzipierung, Aufbau und Implementierung eines Qualitätsmanagementsystems für das Gesamtprojekt
• Erarbeitung von Evaluationsberichten sowie Teilprojekt- und Gesamtprojektplänen

Aufgabenbereiche:

• Administrative Abwicklung der Lehrveranstaltungsevaluation (papier- und onlinebasiert)
• Bereitstellung von Evaluationssoftware zur Forschungsevaluation

Hier gelangen Sie zur Webseite der Zentralen Lehrveranstaltungsevaluation.

Aufgabenbereiche:

• Weiterentwicklung und Auswertung des internen Kapazitätsmodells in Zusammenarbeit mit den Einrichtungen der Hochschule
• Entwicklung eines Datenbankmodells zur Automatisierung der Planungsprozesse
• Auswertung und Steuerung der Ergebnisse aus der Datenbank

Arbeitsbereiche:

• Ausarbeitung eines wissenschaftlichen Konzepts dienstleistungsbezogener, struktureller und wissenschaftlicher Nachhaltigkeit von Qualität und Studium
• Identifikation von Aspekten der Projektarbeit, die nachhaltig implementiert werden können
• Konzipierung und Aushandlung von strukturell nachhaltiger Verankerung
• Entwurf und Einführung von Prozessmodellen für Proesskreisläufe zur nachhaltigen Nutzung der Erfahrungen der ersten und zweiten QPL-Projektphase

Aufgabenbereiche:

• HET LSA-Verbundarbeit
• Lehrendenportal
• Orientierungsstudium für Ingenieure