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Lernorte aus Studierendenperspektive: h²-Lieblingsorte vs. h²-Baustellen
Studierenden der h² wurde mit der Fotoaktion „h²-Liebelingsorte vs. h²-Baustellen“ die Gelegenheit gegeben, ihr Lernumfeld aus Studierendenperspektive darzustellen und sich in die Gestaltung ihres Lernortes aktiv einzubringen. Denn Studierende als Hauptnutzer der Lernorte können wertvolle Einblicke, Rückmeldungen und Vorschläge zur Verbesserung der Lernräume und des Lernerlebnisses bieten.
So wurden Studierende erstmalig im Wintersemester 2023 aufgefordert ihre Lieblingsorte aber auch Baustellen der Hochschule fotografisch einzufangen, d.h. Orte, die Studierende als gelungen, lernförderlich oder einfach positiv empfinden. Aber genauso Orte der Hochschule, die noch Entwicklungspotenzial haben und somit Bedarfe für Erneuerung und Investitionen.
Aufgrund der vielfältigen Einreichungen und teilweise überraschenden Perspektiven wurde die Aktion im Wintersemester 2023/24 wiederholt.
Die entstandenen Bilder sind Plattform für eine offene Diskussion. Sie sind Gesprächsanstoß und bieten Raum für Reflexion und Austausch von Ideen bei der Lernraumgestaltung der Hochschule. Die Vielfalt der Perspektiven fördert das Verständnis für die Anliegen der Studierenden bei der Lernortgestaltung.
Die entstandenen Fotografien werden aktuell auf dem Campus Stendal im Haus 2, 2. OG ausgestellt.
Fotografien aus dem Sommersemster 2023
Fotografien aus dem Wintersemester 2023/24
h2d2 - didaktisch und digital kompetent Lehren und Lernen
Projektträger:
Dieses Projekt wird gefördert durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre.
Förderdauer:
01.08.2021 - 31.07.2024
Kontakt
Projektkoordination h2d2
Lisa König M.Sc.
Telefon: (0391) 886 43 31
E-Mail: lisa.koenig@h2.de
Besucheradresse: Magdeburg, Breitscheidstr. 51, Haus 51 (FEZ), Raum 3.07
Projektmitarbeiterin
Julia Möws M.A.
Telefon: (0391) 886 43 92
E-Mail:julia.moews@h2.de
Besucheradresse: Magdeburg, Breitscheidstr. 51, Haus 51 (FEZ), Raum 3.07