Prof. Dr. Claudia Dreke

Hochschule Magdeburg-Stendal

  • Professur Sozialpädagogik und Soziologische Grundlagen der Angewandten Kindheitswissenschaften

Arbeitsschwerpunkte

  • Kindheitssoziologie, insbesondere generationale (Macht-)Verhältnisse
  • Soziale Ungleichheiten in Bildungsinstitutionen
  • Kindheit in gesellschaftlichen Umbrüchen
  • Rekonstruktive Sozialforschung, u.a. Bildanalyse

Ausgewählte Publikationen

Dreke, Claudia (2011): Zukunftswege von Schulkindern. Soziale Differenzierungen durch Lehrkräfte in Italien und Deutschland. In: Mierendorff, Johanna; Betz, Tanja (Hrsg.): Kindheit, Heterogenität, Ungleichheit. Themenschwerpunkt der Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 4/2011. S. 363-377.

Dreke, Claudia (2012): Künftige Lebenswege von Schulkindern. Deutungsmuster sozialer Ungleichheit von Lehrkräften in Italien und Deutschland. Frankfurt a. M.: VS-Verlag für Sozialwissenschaften.

Dreke, Claudia (2014): Bewegung im sozialen Raum? Schulische Sozialisation und künftige soziale Platzierungen von Kindern aus der Sicht von Lehrkräften in Italien und Deutschland. sozialer sinn, Jg. 15, Heft 1/2014. S. 29-54.

Dreke, Claudia (2016): Agency. Educators’ imaginations as triggered by photographs of pre-school children. In: Baader, Meike S. Baader; Betz, Tanja; Eßer, Florian; Hungerland, Beatrice (Hrsg.): Reconceptualizing Agency and Childhood: New Perspectives in Childhood Studies. London & New York: Routledge. S. 227-242.

Dreke, Claudia (2017): Kinder als Akteure? Eine Analyse von Fotos aus der pädagogischen Dokumentation eines Kindergartens. In: J. Borke; A. Schwentesius,; E. Sterdt (Hrsg.): Berufsfeld Kindheitspädagogik. Aktuelle Erkenntnisse, Projekte und Studien zu zentralen Themen der Frühen Bildung. Köln: Carl Link Verlag. S. 27-48.

Dreke, Claudia/ Hungerland, Beatrice (Hrsg.) (2021): Kindheit in gesellschaftlichen Umbrüchen. Weinheim & Basel: Beltz Juventa.

Dreke, Claudia (2021): Imaginationen von Volk, Staat und Nation: DDR-Schülerzeichnungen aus der Umbruchszeit von 1989/90. In: Dies./ Hungerland, Beatrice (Hrsg.): Kindheit in gesellschaftlichen Umbrüchen. Weinheim & Basel: Beltz Juventa, S. 75-101.

Dreke, Claudia/ Hungerland, Beatrice/ Stölting, Erhard (2021): Einleitung: Kindheitsmuster und die Erfahrung gesellschaftlicher Umbrüche. In: Dies./ Hungerland, Beatrice (Hrsg.): Kindheit in gesellschaftlichen Umbrüchen. Weinheim & Basel: Beltz Juventa, S. 9-39.

Kontakt

Hochschule Magdeburg-Stendal
Fachbereich Angewandte Humanwissenschaften
Osterburger Str. 25
39576 Hansestadt Stendal
Tel.: (03931) 2187 38 23
E-Mail: claudia.dreke(at)h2.de

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